「brand New Gced」 교사연구회

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세계시민으로서 다이너마이트를 밝혀야 할 곳은 또 어디인가?
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세계시민교육 온작품읽기로 세상과 소통하자[읽기후 활동-북튜브]
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#2 그럼에도 세계시민 교육을 해야 하는 이유. 이슈와 글로컬 서울교육에서 답을 찾다!
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난민과 대한민국, 그리고 미술(감상)
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세계시민교육 온작품읽기로 전달하는 세상을 향한 나의 외침 [(온책읽기) 읽기전 활동-북튜브]
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온작품읽기(온책읽기)를 위한 세계시민 도서 추천[북튜브-학생용] #3
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음악으로 인권수업하기 (당연한 것들과 세계시민교육) #5
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#1 교사들은 세계시민교육을 이렇게 생각하고 있었다! 세계시민, 교실에서 교육하기 어떠신가요?
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세계시민교육이 궁금한 교사들에게 추천하는 책 [북튜브]
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유네스코 세계시민 유형 테스트를 해보다. 세계를 향한 내 마음의 온도는? (APCEIU) #4
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퀴즈로 진행하는 학교안전교육(코로나 안전수칙│학교안전│재난안전)
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코로나시대의 세계인권선언과 나의 권리
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약탈문화재를 되돌려오려는 노력의 현장을 살펴보자!
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민주시민이 되기 위해 나라를 세워 삼권분립을 체험해봐요!
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도로교통 안전퀴즈로 교통사고 안전수칙을 알아보자!
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정당현수막 문제로 사회참여를 했어요! - (1) [학생주도적인 민주시민되기]
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